ACTIVITÉS de FORMATION
- Activité transversale
- Activités Aquatiques
- BPJEPS Activités Aquatiques et de la Natation
- BPJEPS Activités aquatiques et de la natation
- BPJEPS Activités aquatiques et de la natation en apprentissage
- DEJEPS Perfectionnement sportif mention natation course
- DEJEPS Perfectionnement sportif mention natation course en apprentissage
- DEJEPS Perfectionnement sportif mention triathlon
- DEJEPS Perfectionnement sportif mention triathlon
- CAEPMNS Certificat d'Aptitude à l'Exercice de la Profession de Maître Nageur Sauveteur
- Certificat de spécialisation sauvetage et sécurité en milieu aquatique (CS SSMA)
- Aisance aquatique - formation continue : encadrant
- Activités Pleine Nature
- Savoir rouler à vélo
- Formation Générale Commune DE AAM (accompagnateur en moyenne montagne) - Octobre 2024
- Préparation à l’examen probatoire du DE AMM : modules Connaissances Générales et QCM
- Préparation à l’examen probatoire du DE AMM : modules Marche et Orientation
- CQP Animateur d’escalade sur structure artificielle (CQP AESA)
- Activités Nautiques
- Secourisme
- PSE 1 - Premiers Secours en Equipe de niveau 1 (Formation Initiale)
- PSE 2 Premiers secours en Equipe niveau 2 (Formation Initiale)
- BNSSA - Brevet National de Sécurité et de Sauvetage Aquatique (formule 35 heures ou 7 heures de recyclage) Site CREPS de vichy
- BNSSA - Brevet National de Sécurité et de Sauvetage Aquatique (formule 70 heures ou 7 heures recyclage)
- Animation
- Forme et santé
Aisance aquatique - formation continue : encadrant
Maître-Nageur Sauveteur
Aisance aquatique - formation continue : encadrant
Maître-Nageur Sauveteur
CREPS Auvergne-Rhône-Alpes / Vichy
Dans le cadre de la Prévention des Noyades, le Ministère des Sports, œuvre en faveur du plan national de lutte contre les noyades avec des actions pour accompagner les enfants et encadrants dans la découverte du milieu aquatique.
Lancé en 2019 par le ministère chargé des sports, il fait suite à un consensus national de l'ensemble des acteurs de l'apprentissage de la natation, visant à transformer la relation de l'enfant en milieu aquatique, en grande profondeur.
L'objectif principal de ce plan est la baisse du nombre de noyades accidentelles chez le très jeune enfant, par des cycles massés d'apprentissage de la natation, destinés principalement aux enfants de 4 à 6 ans, proposés sous la forme de stages en temps scolaires ou extrascolaires.
L'aisance aquatique se définit comme une "expérience positive de l'eau qui fonde la capacité d'agir de façon adaptée dans une diversité de situations rencontrées en milieu aquatique". Les principales familles de situations en lien avec l'aisance aquatique concernent :
- les modalités de l'entrée dans l'eau,
- l'immersion,
- l'équilibre de flottaison sans déplacement,
- le déplacement,
- la sortie autonome de l'eau.
La capacité à appréhender et à agir en sécurité dans l'environnement immédiat d'un milieu aquatique n'est pas isolable de l'acquisition de l'aisance aquatique.
Fiche mise à jour le 17/12/2024
SECRÉTARIAT
Teresa DREVON
COORDINATION
Thierry LEFAURE